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8º Ano - CDG

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About me

Industry	Education
Occupation	Professora
Location	Garanhuns, Pernambuco, Brazil
Introduction	Este espaço visa divulgar as atividades de produção textual realizadas pelos alunos do 8º ano (A e B) do Ensino Fundamental do Colégio Diocesano de Garanhuns, visando um maior protagonismo dos estudantes, pois concordamos com autores como Bakhtin (1997) e Vigotsky (1985) quando afirmam que a linguagem é uma prática de interação social. As atividades de língua portuguesa realizadas no CDG buscam ampliar o contato dos jovens com a sociedade, como afirma Vigotsky (1985) todo processo de contato com o mundo é mediado pela linguagem. Boa visita e muitas leituras!
Favorite Books	BIBLIOGRAFIA BRAGA e RICARTE (2005). COSCARELLI (2003 e 2005), sobre letramento digital e ensino de Língua Portuguesa. GOÉS E CUNHA (1991) quando tratam dos caminhos da educação e da necessidade da formação política dentro da escola. LÉVY. Pierre (1999) Cybercultura: Editora; 34 Fábio Madeira. In: Letramento: Novas tecnologias, novas práticas Instituto de Estudos da Linguagem – IEL/UNICAMP, Rev. ANPOLL, n. 18, p. 83 – 111, jan.⁄jun. 2005. NOVA ESCOLA: revista mensal, com planos de aula, reportagens sobre ensino e aprendizagem. Editora: Abril, ano 13, n. 115, p. 10 – 17, set. 1998. Site: http: ⁄⁄www.novaescola.com.br CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS: revista mensal de divulgação científica para crianças. Ano 21, n. 196, p. 2 -5, nov. 2008. Site: http:⁄⁄www.cienciahoje.org.br OFÍCIO DO PROFESSOR, revista do Programa de Aprendizagem para Professores dos Anos Iniciais da Educação Básica, Editora: Abril, apoio Fundação Victor Civita, Jan. 2003, ética e Cidadania.