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Introduction	UN METODO SPERIMENTALE La scuola “Piccolo Uomo” nasce a Casal Monastero, in mezzo al verde della periferia di Roma, quaranta anni fa. Fin dall’inizio opera in maniera sperimentale con l’intento di ricercare nuove strategie d’insegnamento che favoriscano la crescita di “Piccoli Uomini”. Nel corso del tempo elabora un nuovo metodo educativo che si avvale principalmente del gioco strutturato. Il primo obiettivo che si pone è avvicinare il bambino al mondo scolastico attraverso i valori universali dell’umanità per educarlo alla vita. La scuola si presenta come una seconda casa in cui l’alunno entra per aprire le braccia al “sociale.”

Introduction

UN METODO SPERIMENTALE La scuola “Piccolo Uomo” nasce a Casal Monastero, in mezzo al verde della periferia di Roma, quaranta anni fa. Fin dall’inizio opera in maniera sperimentale con l’intento di ricercare nuove strategie d’insegnamento che favoriscano la crescita di “Piccoli Uomini”. Nel corso del tempo elabora un nuovo metodo educativo che si avvale principalmente del gioco strutturato. Il primo obiettivo che si pone è avvicinare il bambino al mondo scolastico attraverso i valori universali dell’umanità per educarlo alla vita. La scuola si presenta come una seconda casa in cui l’alunno entra per aprire le braccia al “sociale.”