ครูยุ้ย
My blogs
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.4 Q2/2559
- PBL ชั้นประถมศึกษาปี... 3 Q3/2558 l หน่วย "ร้อยเรื่องลวดลา...
- Collective Trainer KPS
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ม.2 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น อ.2 Q1/2559
- PBL ชั้นประถมศึกษาปี... 3 Q2/2558 l หน่วย: "ผ้าทอชีวิตแห่งค...
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ม.2 Q2/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.5 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น อ.1 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น อ.1 Q2/2559
- COLLECTIVE TRAINER THAKIENRAM
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.5 Q2/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ม.3 Q2/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.4 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.6 Q1/2559
- งอกนอกกะลา : ครูยุ้ย
- PBL ชั้นประถมศึกษาปี... 3 Q1/2558 l หน่วย: คิดรู้ คิดดี กับการเปลี่ยนแปล...
- PBL ชั้นประถมศึกษาปี... 3 Q1/2559 | หน่วย: Time ลายร้อยเรื่องราว
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.6 Q2/2559
- คณิตศาสตร์ ชั้น ป.3 Q1/2559 | หน่วย: ขบวนการตัวเลข 1
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.3 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.3 Q2/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ม.1 Q2/2559
- PBL ชั้นประถมศึกษาปี... 3 Q4/2558 l หน่วย: ดูแลเรา ดูแลโลก
- PLCtakianram
- Collective Trainer NNK
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ป.1 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น ม.1 Q1/2559
- จิตศึกษาพัฒนาปัญ... | ชั้น อ.2 Q2/2559
Gender | Female |
---|