Educação do Campo e Contemporaneidade
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| Introduction | As atividades iniciais do grupo de pesquisa voltaram-se para a identificação dos sujeitos da Educação do Campo, uma vez que a idéia de Educação do Campo já se encontrava demarcada pelos movimentos sociais, como sendo orientada para a formação dos sujeitos históricos do campo, contemplando as singularidades da vida no campo, consideradas como um modo legítimo de ser e de estar no mundo, vivenciando a cidadania da qual devem ser beneficiários todos os brasileiros. |
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