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Interests	Interessi: Siamo maestre e maestri, siamo tanti: 81, ma ci piacerebbe diventare di più... Molti sono del Nord Italia, altri del Centro e del Sud: uniti dalla passione per la scuola e da un vissuto di realtà scolastiche che, seppur differenti, sono accomunate da non poche criticità. Un tempo erano la guerra e la miseria; oggi lo sono i programmi, i tagli alla scuola, il degrado culturale… Stanche di tutto ciò, abbiamo iniziato a raccontarci per confrontarci e cercare di riportare l’attenzione sulla pedagogia e sull’importanza che la scuola Elementare, oggi Primaria, deve assolutamente avere. Così, piano piano, maestre e maestri giovani e meno giovani, in pensione, ex direttori didattici, una funzionaria dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Novara e il presidente della Fondazione Amiotti hanno scritto per parlare di SCUOLA attraverso un’introduzione, una prefazione e una post-fazione, un antefatto, un ABC e sedici capitoli che raccolgono i 111 contributi.

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Interessi: Siamo maestre e maestri, siamo tanti: 81, ma ci piacerebbe diventare di più... Molti sono del Nord Italia, altri del Centro e del Sud: uniti dalla passione per la scuola e da un vissuto di realtà scolastiche che, seppur differenti, sono accomunate da non poche criticità. Un tempo erano la guerra e la miseria; oggi lo sono i programmi, i tagli alla scuola, il degrado culturale… Stanche di tutto ciò, abbiamo iniziato a raccontarci per confrontarci e cercare di riportare l’attenzione sulla pedagogia e sull’importanza che la scuola Elementare, oggi Primaria, deve assolutamente avere. Così, piano piano, maestre e maestri giovani e meno giovani, in pensione, ex direttori didattici, una funzionaria dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Novara e il presidente della Fondazione Amiotti hanno scritto per parlare di SCUOLA attraverso un’introduzione, una prefazione e una post-fazione, un antefatto, un ABC e sedici capitoli che raccolgono i 111 contributi.